初中生物实验室开房记录（初中生物实验室使用记录）

今天开房记录多久能查到

首先来说一下纸质开房记录的保存时限，作为传统的开房记录保存方式，纸质开房记录的保存时间是不固定的，视具体情况而定。一般来说，为了保证日常检查的需要，纸质开房记录的保存时间必须要在30天以上，保存时间长得要保存三年到五年；而一些五星酒店或者是大型连锁酒店其纸质开房记录有着严格的保存管理制度，其保存时限会达到十年以上，甚至是更长时间，当然，它们的纸质开房记录所记载的内容也相对更为细致。

作为现阶段酒店行业中运用最多的开房记录保存方式，理论上来说电子开房记录是可以实现永久保存的。并且，在实际的酒店管理中电子开房记录还可以实现与公安机关相关信息的共享，酒店会定期将开房记录信息汇总给公安机关，以满足公安机关日常检查得需要和案件办理的需求。

实际上能够看到个人开房记录的主体只有酒店内部人员和公安机关工作人员。酒店内部人员能看到个人开房记录大都是由于工作领域和内容决定的，而公安机关工作人员之所以有权查阅个人开房记录是由于办理案件的需要。

最后，不做亏心事不怕鬼敲门。你在怕什么？别担心，问题不大，身斜不怕影子正

生物课实验作文四百字左右

我们班今天的最后一节课是生物，我们在生物实验室里做了个有趣的生物实验。

我们排队进生物实验室，只看见里面整齐的摆放着24张实验台每张实验台都是崭新的，刚进初中的我们以前没进过实验室，也从来没做过实验。每张实验台上都摆放了一台崭新的显微镜，还有一个盛水的大烧杯，一个盛水的小烧杯，一个刀片，一把镊子，两只滴管和一瓶稀碘液。我们两个人一桌，我和许茹怡分在一个实验台上，她学习很勤奋刻苦，乐于助人，同班同学都喜欢和她交往，和她分在一起，我相当高兴。

许老师给我们发完了载玻片、盖玻片和吸水纸，讲完了实验步骤和重点难点，然后他给我们很认真地示范了一遍，并且问我们是否会做，我们都说会做了，然后他就让我们自己做实验。

由于我对这节课掌握得比较好，许茹怡就让我先做。我指着显微镜的各部分结构说出它的名称和功能。然后我对光。对光很简单，先转动粗准焦螺旋让镜筒上升，然后转动转换器让低倍物镜对准通光孔，然后把底下的反光镜一调就好了。接着，我又开始做玻片标本。我先擦干净载玻片和盖玻片，又在载玻片上滴了一滴清水，用刀片在洋葱鳞片叶内表皮划一个十字并用镊子把它撕下来，放到载玻片的水滴里，用解剖针把它展开。由于我不会使用镊子，不小心把一片盖玻片给夹碎了。没办法，我只好用手把它放了上去。最后，我把玻片标本染上色，拨片标本就弄好了。

然后，我开始找物象。我先把镜筒降到最低，再转动粗准焦螺旋，忽然就找到了象。我找来老师，一看，却发现没染上色。没办法，我只好又染了一次。 最后该画图了，我却又作了难：找不到细胞壁和液泡。这时，同桌一走动，挡了一下光，细胞就变暗了。于是，我用手挡了挡光，画出了细胞核，细胞壁，细胞膜，细胞质。不过，液泡却怎么都找不到，只好按老师在黑板上画的图给“克隆”了一个 。

轮到同桌做了，她真细心，实验效果要比我的好，我以后要多向她学习，做一个有志青年。我喜欢生物课，更喜欢这样有趣的生物实验课。

生物实验实训总结

学年在校行政、教务处的领导下，在总务处的配合下，完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点： 一．政治思想方面: 坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真学习，努力工作，不断提高自己。

二．实验教学方面能够根据教研组教学工作计划，制订学期实验室工作计划，按时做好实验教学的准备工作，协助任课教师做好演示实验、学生实验，确保实验教学的成功和质量。做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学习学科 “课程标准" 和教材，刻苦钻研业务，参与实验教学改革，努力提高自身业务素质，积极配合学校的素质教育，进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放，为学生提供指导和帮助，激发了他们的学习兴趣并培养学生科学动手的能力。三．实验管理方面

我校生物实验室有健全的规章制度，严格执行实验室各项规章制度，并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐，并作好详细的记录。学期开始有实验计划，平时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录，结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性，促进了教师、学生对实验的重视程度。 能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备， 对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求，能够及时征求生物组教师的意见，提出适量订购仪器、药品和设备的方案，并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品，登帐入库，并确保科学存放，规范使用。 我能做好安全卫生工作，认真做好防火、防盗工作，及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。