老师翻看学生电脑聊天记录（老师翻看学生电脑聊天记录犯法吗）

老师查看学生聊天记录并要求删除无关应用，老师的做法是否侵犯学生隐私？

我觉得老师的做法是侵犯学生的隐私。管教是好事，但这个方式是不对的，学生隐私权必须得到尊重，如果老师不尊重学生隐私权，会向学生传递隐私权不值得被尊重的信号，那么长大后的学生也不会去尊重别人的隐私权！

关于这件事，我有几个看法：

一、感到很震惊

震惊的不是查看学生聊天记录，而是要求删除无关应用，哪些是有关应有，哪些是无关应用，没有明确的说法吧！

二、老师们见怪不怪，心中波澜不惊

事实上，从疫情期间开始全国老师上网课，这样的事不少。老师上课声音是背景音乐，游戏是正经事，追电视剧也是正经事，一边听老师上课，一边聊天吐槽老师。实际上，学生是这样说的：正经人，谁听课。

三、控制欲和责任心过强的老师，仍然会做出过激行为

学生网课，逃脱了老师控制，这本身就是削弱了老师的控制力，网络对面的学生所作所为无法掌控，有强烈控制欲的老师就容易做出过激行为找回控制力。责任感强的老师，以“一切为你好”为行动指南，坦然做他觉得是她“应该做的事”。这里建议相信学生和家长，更要相信教育，随他们去吧。

四、现在学生举报老师已经司空见惯了

学生举报老师的理由很多，可以是影响睡眠和长身体，可以是影响心理健康，可以是师德师风有问题，老师轻则批评教育，重则处分开除公职。实际上，近些年针对老师的网络事件，已经使得很多老师有了明哲保身的想法，毕竟只是一份职业，还得不到应有的尊重。

五、青少年的隐私值得尊重，这既是法律要求，也是青少年被当作人的体现

当自己的信件、照片、聊天记录被人翻看时候，滋味确实不好受。换位思考，理性行事。

六、预估后续：老师被处分，学校无责，教育局向全区学校发出通知，禁止侵犯学生隐私

同时，部分区域老师受惠于这位老师，如果近期有上网课的教师，针对网络教学的督查将有所放松，教师工作也会轻松一些。

最后最重要的一点，对于学生互联网化，不能把监管压力都推向家长和老师。需要我们的监管跟上，加强网络绿色进化行动，也需要使用重典迫使开发APP的良心归位，同时手机生产厂家是不是可以考虑生产针对学生上网的绿色手机？

老师翻看学生聊天记录违法吗

【法律分析】：老师查学生帐号看聊天记录算犯法。

老师查看学生的账号翻看聊天记录，侵犯了未成年人的隐私权，应当运用法律武器维护合法权益。

隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权 。隐私权赋予权利人对私人生活的控制权，这种控制权包括防御他人窃取个人隐私与是否向他人公开隐私及公开范围的决定权。隐私权的常见类型包括个人生活自由权、情报秘密权、个人通讯秘密权、个人隐私利用权。隐私权是公民人格权的重要内容。

隐私权教育是全面性教育的重要内容。隐私权作为人的基本权利，也是儿童权利的重要组成部分，成年人在儿童性教育中起到至关重要的引导作用，应当教育孩子保护自己的隐私和尊重他人的隐私。必须重视儿童的隐私权保护，儿童对于隐私权的充分了解将帮助他们免受骚扰和暴力伤害。

隐私权包括以下四项权利：

1、隐私隐瞒权：隐私隐瞒权是指权利主体对于自己的隐私进行隐瞒，不为人所知的权利；

2、隐私利用权：隐私利用权是指自然人对于自己的隐私权积极利用，以满足自己精神、物质等方面需要的权利；

3、隐私支配权：隐私支配权是指公民对自己的隐私有权按照自己的意愿进行支配；

4、隐私维护权：隐私维护权是指隐私权主体对于自己的隐私享有维护其不受侵犯的权利，在受到非法侵犯时可以寻求公力与私力救济。

【法律依据】：《中华人民共和国未成年人保护法》 第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：

（一）给予未成年人特殊、优先保护；

（二）尊重未成年人人格尊严；

（三）保护未成年人隐私权和个人信息；

（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；

（五）听取未成年人的意见；

（六）保护与教育相结合。

老师家访查学生通讯录及聊天记录合法吗？

老师是人类灵魂的工程师，他们承担着教书育人的光辉任务，但是并不是所有的老师都具有高尚的师德，他们甚至不遵守最基本的职业道德。比如最常见的是部分教师存在着未经学生允许查看学生通讯录及聊天记录的做法，这是违反法律规定的。据我国《未成年人保护法》规定：教师是没有权利查看有关未成年人个人隐私的相关信息的，比如各种信件、日记等。一个教师打着为学生好的旗号，窥探学生的个人隐私，这是严重违反教师道德的。

随着互联网的发展，信息的传播速度越来越快，我们会发现教师侵犯学生合法权益的事件常用发生。出现这种现象的原因，很大程度上是部分教师缺乏严格的培训就上岗，而教师又承担着直接培养学生的教育教学任务，教师的这种错误做法不仅会直接侵害到学生的合法权益，同时也会对学生的价值观，世界观，人生观等造成恶劣影响。

那么为了尽量减少这种情况的发生，在国家层面上要严格完善教师资格准入制度，对于人品有问题的教师严禁录用；加强对在职教师的培训，定期开展讲座交流，在加强教师教育教学水平的同时，使教师树立尊重学生的观念，在日常教学中能够采用适当的方法来达到教书育人的目的。

教师自身也要不断地将教师职业道德贯彻到日常的教学实践中，做到爱国守法，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，树立终身学习的理念。 一名好的教师应该是热爱学生，能够为人师表，不仅具有高超的教学水平，同时也能够尊重学生的主体地位，能针对学生的年龄特点，兴趣，需要等设置不同的教学方法，做到因材施教。

老师怀疑学生谈恋爱然后查学生聊天记录犯法吗？

从法律的角度来说，老师是无权查看学生的聊天记录的。如果怀疑学生谈恋爱，可以找学生谈心，让他自己交代。否则的话私自翻看学生的聊天记录，确实是违反个人隐私的。但是从学习管理方面来说，老师能够做到这样主要还是为了学生好，让他好好学习。这个应该又比较更好的解决方式来处理这件事。

作为老师，就能随便翻看学生的聊天记录吗？

那肯定不能，你可以阻止学生在学校期间使用聊天软件。但看学生个人隐私一定要经过本人同意才行。

老师看学生聊天记录违法吗

法律分析：依据我国相关法律的规定，我国公民是具有隐私权的，而男方偷看女方聊天记录的，是属于侵犯隐私的行为，是属于违法的行为。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。违法，父母偷看孩子聊天记录侵犯孩子的隐私权。根据国家相关法律法规的规定可知，隐私利益是受法律明确保护的一项人格利益，因此构成侵害隐私利益的，即使对方是自己的孩子，行为人也应承担侵权民事责任。以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；

（二）进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；

（三）拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；

（四）拍摄、窥视他人身体的私密部位；

（五）处理他人的私密信息；

（六）以其他方式侵害他人的隐私权。

法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》 第六十三条 任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容：（一）无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅；（二）因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查；（三）紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。